Diagramas de Flujo - Sesión N° 06

Terminología Fundamental de Ing. de Sistemas

SISTEMA:

Es un conjunto de elementos que se interrelacionan entre sí de una manera ordenada.

SISTEMA DE INFORMACIÓN:
Al igual que la definición de sistema, un sistema de información es un conjunto de elementos que interactúan entre sí pero con el fin de apoyar las actividades de una empresa desarrollándola y potencializándola.

APLICATIVO:

Un aplicativo es un tipo de sofrware que permite realizar al usuario uno o más trabajos.

SOFTWARE:
Es un conjunto de programas, instrucciones y reglas informáticas que permiten ejecutar distintas tareas en una computadora. Se considera que es el equipamiento lógico e intangible de un ordenador.
El concepto software abarca todas las aplicaciones informáticas como los procesadores te textos, las plantillas de cálculo y los editores de imágenes.

PROGRAMA:

Es el grupo de instrucciones que la computadora debe de ejecutar para desarrollar de manera ordenada alguna tarea.

RUTINA:

 Es una secuencia invariable de instrucciones que forma parte de un programa y que puede utilizarse una y otra vez. Y se presenta como un subalgoritmo dentro del algoritmo principal (el programa) que permite la resolución de una tarea específica.

PROCEDIMIENTO:

Conformado por pasos que se repiten y que tienen la capacidad de ser determinantes. Esto supone que los mismos valores de salida producirán siempre (o sea, determinarán) los mismos valores de entrada.

Un procedimiento, por otra parte, es una subrutina o un subprograma. Se trata de subalgoritmos que se incluyen dentro de otro algoritmo (el principal), el cual se emplea para la resolución de una cierta tarea.

ALGORITMO:
Un algoritmo es un conjunto ordenado y finito de operaciones que se utiliza para la solución de un problema. Se trata de instrucciones o reglas definidas que, a través de pasos sucesivos, permiten realizar una actividad.

COMPILADOR:
Un compilador es un programa que permite traducir el código fuente de un programa en lenguaje de alto nivel, a otro lenguaje de nivel inferior (típicamente lenguaje de máquina). De esta manera un programador puede diseñar un programa en un lenguaje mucho más cercano a como piensa un ser humano, para luego compilarlo a un programa más manejable por una computadora.

INTÉRPRETE:
Es un programa informático capaz de analizar y ejecutar otros programas, escritos en un lenguaje de alto nivel. Los intérpretes se diferencian de los compiladores en que mientras estos traducen un programa desde su descripción en un lenguaje de programación al código de máquina del sistema, los intérpretes sólo realizan la traducción a medida que sea necesaria, típicamente, instrucción por instrucción, y normalmente no guardan el resultado de dicha traducción.

La Quinta Disciplina

Peter Senge autor de "La Quinta Disciplina".

Peter Senge logró en su obra "La Quinta Disciplina" una revolución mental. Plantea y exige que abandonemos los viejos paradigmas de liderazgo y de poder, que durante mucho tiempo nos llevaron a formar organizaciones autoritarias, limitadas para el desarrollo, mecanicistas y con tendencia a perecer por todas las demandas que surgen en el mercado.

El término disciplina, según el autor, es un cuerpo teórico y técnico que debemos de dominar para llevar a la práctica. Y la aplicación en armonía de las cinco disciplinas que describe llevará a una organización a su máximo desarrollo.

Estas 5 disciplinas se diferencian de las tradicionales por ser "personales", es decir, se relacionan con nuestro modo de pensar, de querer y nuestra forma de aprender. Estas cinco disciplinas son:

DOMINIO PERSONAL.

Es la disciplina que permite afianzar nuestra visión personal, el poder tener dominio de nuestras virtudes y habilidades, para poder concentrar energía, desarrollar paciencia y llegar al poder del conocimiento pudiendo de esta manera ampliar nuestros horizontes.

MODELOS MENTALES.

Son los pensamientos profundamente estables en nuestra conciencia que influyen en nuestro modo de pensar, actuar y comprender el mundo, que favorecen nuestro desarrollo y la superación de uno o varios problemas determinados.

APRENDIZAJE EN EQUIPO.

Diálogo, el libre flujo de información en el grupo sin llegar a la discusión. De esta manera las ideas encuentran su complemento adecuado, así cada integrante potencializa su desarrollo no sólo individual sino también socialmente,

VISIÓN COMPARTIDA.

Es cuando en la organización "todos trabajan" para llegar a un mismo propósito. Esta visión compartida debe nacer de un compromiso genuino, de nuestro interior, no sólo por cumplimiento a la norma, ya que sino no podríamos desarrollar nuestra máxima capacidad.

PENSAMIENTO SISTÉMICO (P.S.).

Es una sincronización perfecta de las otras disciplinas. Los modelos mentales que nos permiten ver las limitaciones en nuestra manera de ver el mundo. Construir una visión compartida fuerte y auténtica para lograr una meta de la manera más satisfactoria posible. El aprendizaje en equipo que desarrolla todo el potencial grupal para encontrar una perspectiva más amplia a la individual. Y el dominio personal que nos alienta y motiva para aprender cómo nuestros actos afectan el mundo, ya que sin dominio de nosotros mismos nuestra mente tiende a ser reactiva, es decir, atribuimos que nuestros problemas nos lo causa algo o alguien.

La "Organización Inteligente" es aquella que aprende y constantemente expande su capacidad para crear su futuro. 

"Tendremos que renunciar al mito de los líderes como héroes aislados que dirigen sus organizaciones desde arriba"

Peter Senge 

Por:

Juan Carlos Almeyda Almeyda

Fuentes: 

http://books.google.com.pe/books?id=B2Nj49-ERykC&printsec=frontcover&dq=la+quinta+disciplina&hl=es&sa=X&ei=RpmtT_evJOXx0gGui8nQBw&ved=0CDgQ6AEwAA#v=onepage&q=la%20quinta%20disciplina&f=false

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